13 травня 2015 року розпочалася державна підсумкова атестація у початкових класах. Учні 4-А та 4-Б класів сьогодні написали підсумкову контрольну роботу з математики. Підсумковому визначенню рівня навчальних досягнень з математики підлягали сформованість знань і умінь відповідно до таких змістових компонентів навчального матеріалу: натуральні числа, арифметичні дії з натуральними числами; задачі; числові вирази; частини; величини; геометричні фігури; вимірювання величин. Завдання для підсумкових контрольних робіт були розроблені вчителями початкових класів. Учні виконували комбіновані контрольні роботи, які складалися з таких завдань: складеної задачі на 3 дії; виразу з багатоцифровими числами на визначення порядку дій (з дужками); на порівняння і перетворення величин; знаходження частини від числа; застосування геометричного матеріалу.

  ... Читати далі »